Выкладчык і студэнт як суб'екты фарміравання актыўнай адукацыйнай прасторы
Библиографическое описание
Доўнар, Л. І. Выкладчык і студэнт як суб'екты фарміравання актыўнай адукацыйнай прасторы : (на прыкладзе дысцыпліны "Бібліятэказнаўства. Гісторыя") / Л. І. Доўнар // Бібліятэчная адукацыя: традыцыі і навацыі : матэрыялы Міжнароднай навукова-практычнай канферэнцыі (23 кастрычніка 2014 г.) / Беларускі дзяржаўны ўніверсітэт культуры і мастацтваў, Факультэт інфармацыйна-дакументных камунікацый. - Мінск, 2015. - С. 125-131. - Бібліягр.: 6 назв.
Аннотация
Педагогика высшей школы