Актерские школы драматического театра Китая и Беларуси второй половины XX в.: проблемы синтеза национальных традиций и учения К. С. Станиславского
Библиографическое описание
Су, Жунцзи. Актерские школы драматического театра Китая и Беларуси второй половины XX в.: проблемы синтеза национальных традиций и учения К. С. Станиславского / Су Жунцзи // Культура Беларуси: реалии современности : XIV Международная научно-практическая конференция, посвященная 50-летию учреждения образования "Белорусский государственный университет культуры и искусств" (Минск, 7 октября 2025 г.) : сборник научных статей / Белорусский государственный университет культуры и искусств ; редкол.: Н. В. Карчевская [и др.]. – Минск, 2025. – С. 285-288. – Загл., резюме рус., англ. – Библиогр.: 4 назв.
Аннотация
На основании анализа социокультурных, исторических и методологические факторов, определивших специфику развития актерских школ в Китае и Беларуси второй половины ХХ в., сопоставляются особенности их развития. Критерием оценки выступает восприятие учения К. С. Станиславского как методологической основы профессиональной подготовки актера. Рассмотрены различия и сходства в культурной семиотике (вербальной и визуальной), педагогических подходах и структуре актерского образования, которые позволили сформировать две уникальные национальные модели подготовки актеров, отражающие особенности китайского и белорусского сценического искусства.