Концептуализация содержания библиотечно-информационного образования как научная задача
Дата
2024Metadata
Показать полную информациюБиблиографическое описание
Галковская, Ю. Н. Концептуализация содержания библиотечно-информационного образования как научная задача / Ю. Н. Галковская // Современные проблемы книжной культуры: основные тенденции и перспективы развития : материалы XVII Белорусско-Российской научной конференции (Москва, 27–28 ноября 2024 г.) / Центральная научная библиотека им. Якуба Коласа Национальной академии наук Беларуси, ФГБУ науки Научный и издательский центр «Наука» ; [сост.: Н. В. Вдовина и др.]. - Москва : Минск, 2024. - С. 110-116. - Резюме рус., англ. - Библиогр.: 7 назв.
Аннотация
В статье обосновывается актуальность обновления и концептуализации содержания библиотечно-информационного образования. Отмечается, что данная проблема является малоизученной и неразработанной, в то время как предметное поле и содержание подготовки специалистов для библиотечно-информационной сферы подвергаются существенной трансформации в силу развития ин- формационно-коммуникационных технологий и иных факторов.