Please use this identifier to cite or link to this item:
http://hdl.handle.net/123456789/32324| Title: | Содержательно-методические аспекты преподавания дисциплины "Элементарная теория музыки" для иностранных студентов |
| Authors: | Лойко, Ольга Брониславовна |
| Keywords: | элементарная теория музыки музыкально-теоретические дисциплины дидактика высшей школы обучение иностранных студентов методика преподавания дисциплин |
| Issue Date: | 2025 |
| Citation: | Лойко, О. Б. Содержательно-методические аспекты преподавания дисциплины "Элементарная теория музыки" для иностранных студентов / О. Б. Лойко // Научный поиск в сфере современной культуры и искусства : материалы научной конференции профессорско-преподавательского состава Белорусского государственного университета культуры и искусств, посвященный Году качества (Минск, 21 ноября 2024 г.) / Белорусский государственный университет культуры и искусств ; редкол.: Н. В. Карчевская [и др.]. – Минск, 2025. – С. 303-308. – Загл., резюме рус., англ. – Библиогр.: 2 назв. |
| Abstract: | Элементарная теория музыки - учебная дисциплина в учреждениях высшего и среднего специального образования, которая является основополагающей в цикле музыкально-теоретических дисциплин и способствует углубленной подготовке специалистов всех музыкальных профилей. Рассматриваются методические аспекты преподавания данной учебной дисциплины для иностранных студентов. Обозначены многообразные формы работы, которые обеспечивают связь между теоретическим и практическим обучением: объяснение теоретических понятий, выполнение письменных и творческих заданий, ритмических упражнений, анализ музыкальных произведений, выполнение упражнений на фортепиано. |
| URI: | http://hdl.handle.net/123456789/32324 |
| Appears in Collections: | 2024 - Научный поиск в сфере современной культуры и искусства |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| 59_SODERZhATELNO_METODIChESKIE_ASPEKTI_PREPODAVANIYa_DISTsIPLINI.pdf | 339.46 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.