Рассмотрен социокультурный проект как методологический инструмент для интеграции образовательных, культурных и технологических аспектов. Проанализированы современные тенденции в социокультурном проектировании с акцентом на трех его аспектах: идейной основе, процессе совершенствования личности и инновационном подходе. Выделены критерии эффективности социокультурных проектов. Описаны ключевые направления по формированию цифровой культуры будущих специалистов.
