Abstract:
Анализируются последствия цифровизации сферы культуры, отразившиеся на методах и формах работы учреждений культуры, усилив потребность в специалистах, обладающих навыками применения информационных технологий для разработки и использования цифровых культурных продуктов. Приводится опыт реагирования системы образования на запросы рынка труда, вызванные цифровизацией, показаны пути формирования теоретических знаний и практических умений будущих специалистов по использованию программных и технических средств для проектирования и сопровождения информационных ресурсов сферы культуры и искусства в рамках учебной дисциплины "Проектирование информационных ресурсов и веб-дизайн".