Abstract:
Статья посвящена проблеме междисциплинарной интеграции знаний общегуманитарных, социокультурных и профессиональных академических дисциплин в процессе иноязычного профессионально ориентированного обучения и способов ее реализации с учетом специфики каждой специальности культуроведческого, культурологического и искусствоведческого циклов дисциплин в образовательном пространстве Белорусского государственного университета культуры и искусств. Статья дает глубокое понимание психологического механизма переноса информации, идей, понятий в процессе логико-мыслительных операций, решающих целевые коммуникативные задачи.
