Abstract:
В статье приведены краткие выводы, полученные в результате выполнения первого этапа научно-исследовательской работы «Формирование научной школы Беларуси в области библиотековедения, библиографоведения и книговедения: история и персоналии» (2023). Отмечены достижения научной школы, особенности ее функционирования, направления исследований в области библиотековедения, библиографоведения, книговедения. Перечислены ключевые библиографические указатели трудов преподавателей учреждения образования «Белорусский государственный университет культуры и искусств» (БГУКИ), позволяющие проследить направления основных научных исследований в рамках научной школы.
