Просмотр по автору "Самерсова, Надежда Владимировна"
Отображаемые элементы 1-20 из 106
-
Внедрение инновационных методик обучения в рамках учебной дисциплины «Методическое обеспечение социально-культурной деятельности»
Самерсова, Надежда Владимировна (БГУКИ, 2023)Обоснована необходимость использования инновационных методик обучения в рамках одной из ведущих учебных дисциплин кафедры («Методическое обеспечение социально-культурной деятельности»); представлена характеристика, а также ... -
Вода – бесценное богатство
Самерсова, Надежда Владимировна; Байко, Анжелика Петровна (2006)Экология -
Воспитание личности в социокультурном пространстве
Наумчик, Виктор Николаевич; Байко, Анжелика Петровна; Белов, Владимир Иванович; Болгов, В. А.; Валаханович, В. А.; Ваткевич, В. Ю.; Ганькова, Валентина Антоновна; Григорович, Ядвига Доминиковна; Гуд, Нина Ивановна; Калачева, Ирина Ивановна; Козловская, Людмила Ивановна; Коледа, Владимир Романович; Малахова, Ирина Александровна; Мышковец, Алина Анатольевна; Паздников, М. А.; Родевич, Таисия Николаевна; Самерсова, Надежда Владимировна; Семенова, Елена Ивановна; Шереметьев, Сергей Иванович (2014) -
"Все должно куда-то деваться..."
Самерсова, Надежда Владимировна; Байко, Анжелика Петровна (2006)Экология -
Гульня як сродак экалагічнага выхавання дзяцей і падлеткаў у сістэме сацыяльнай педагогікі
Самерсова, Надежда Владимировна (1994)Высшее профессиональное образование. Педагогика высшей школы -
Детский "экологический маршрут" в работе социального педагога в шестой (школьный) день недели
Самерсова, Надежда Владимировна; Стребко, О. Е. (2005)Экология -
Детский экологический туризм: психолого-педагогический аспект
Самерсова, Надежда Владимировна (БГУКИ, 2013)Методика туристской работы -
«Живые лаборатории» как интерактивные платформы поддержки процессов открытых инноваций в вопросах адаптации населения к климатическим изменениям
Самерсова, Надежда Владимировна (2021)В данной статье рассматриваются вопросы использования методики «Живые лаборатории» («Living Lab») как эффективной инновации на пилотных территориях в рамках международного проекта TeRRIFICA (2019 – 2022). Представлена ... -
Игровая экология. Подборка ролевых и имитационных игр экологической направленности
Самерсова, Надежда Владимировна (2025)Актуализирована проблема формирования эколого-педагогической компетентности будущих специалистов социокультурной деятельности, что обусловлено рядом кризисных цивилизационных обстоятельств. Автор отмечает, что необходимые ... -
Игровой метод в экологическом образовании
Самерсова, Надежда Владимировна; Байко, Анжелика Петровна (2006)Экологическое воспитание -
Использование инновационных методов обучения в формировании эколого-педагогической компетентности специалистов социально-культурной сферы
Самерсова, Надежда Владимировна (БГУКИ, 2021)Педагогика высшей школы -
Использование интерактивных методов образования в преподавании дисциплины "Имиджелогия"
Самерсова, Надежда Владимировна (БГУКИ, 2015)Педагогика высшей школы -
Использование педагогического потенциала социально-культурной деятельности в процессе формирования экологической культуры личности
Самерсова, Надежда Владимировна (БГУКИ, 2012)Экологическая культура -
Использование принципа холизма в деятельности школьного социального педагога
Самерсова, Надежда Владимировна (1998)Социальная педагогика -
Месца спецкурса "Сацыяльная экалогія" ў падрыхтоўцы сацыяльнага педагога
Самерсова, Надежда Владимировна (1995)Педагогика высшей школы -
Метадычны аспект дзейнасці клубных устаноў Рэспублікі Беларусь
Самерсова, Надежда Владимировна (БГУКИ, 2016)Досуг -
Методическое обеспечение социально-культурной деятельности
Самерсова, Надежда Владимировна (БГУКИ, 2022)Освещаются вопросы, связанные с историей становления методического обеспечения социально-культурной деятельности в Беларуси, раскрываются его теоретические основы, а также организационные и практические условия реализации. ... -
Методическое обеспечение социально-культурной деятельности
Самерсова, Надежда Владимировна (БГУКИ, 2022)Цель – подготовить студентов к профессиональной методической деятельности в социально-культурной сфере, обеспечить их специальными знаниями, умениями и навыками в области теории и практики методического обеспечения ...