Медленное чтение как один из способов развития культуры чтения студенческой молодежи
Дата
2026Metadata
Показать полную информациюБиблиографическое описание
Ткаченко, А. С. Медленное чтение как один из способов развития культуры чтения студенческой молодежи / А. С. Ткаченко ; науч. рук. Ю. Н. Галковская // Национальная культура глазами молодых : L итоговая научная конференция студентов, магистрантов, аспирантов, посвященная Году благоустройства (Минск, 20 марта 2025 г.) : сборник научных статей / Белорусский государственный университет культуры и искусств ; редкол.: Е. Е. Корсакова [и др.]. – Минск, 2026. – С. 241-246. – Библиогр.: 6 назв.
Аннотация
Рассматривается метод медленного чтения как активная мыслительная работа над текстом, противопоставленная поверхностному усвоению информации в эпоху Интернета. Автор описывает исторические корни метода (от древней традиции чтения религиозных текстов до концепции М. О. Гершензона), а также современные практики в российских университетах (анализ стихотворений И. Бродского и М. Цветаевой) и конкретные техники: метод активного чтения книжных блогеров (пометки на полях, отзывы на стикерах, письма авторам) и прием "чтение с остановками" с шестью типами вопросов на основе трехстадийной модели. Делается вывод, что медленное чтение развивает критическое мышление, внимательность и способность к диалогу с автором, что необходимо для саморазвития в условиях информационной многозадачности.