БГУКИ

Репозиторий Белорусского государственного
университета культуры и искусств

ISSN: ХХХХ-ХХХХ
Просмотр элемента 
  •   Главная
  • Материалы конференций, тезисов докладов, семинаров БГУКИ
  • Научно-методические конференции профессорско-преподавательского состава
  • 2024 - Проблемы и перспективы развития высшего образования в сфере культуры и искусств
  • Просмотр элемента
  •   Главная
  • Материалы конференций, тезисов докладов, семинаров БГУКИ
  • Научно-методические конференции профессорско-преподавательского состава
  • 2024 - Проблемы и перспективы развития высшего образования в сфере культуры и искусств
  • Просмотр элемента
JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.

Сучасныя патрабаванні ў сферы падрыхтоўкі кадраў ва ўмовах бесперапыннай мастацкай адукацыі

Thumbnail
Открыть
86_SUChASNIYa_PATRABAVANNІ_Ў_SFERI_PADRIKhTOЎKІ_KADRAЎ_VA_ЎMOVAKh_BESPERAPINNAI_MASTATsKAI_ADUKATsIІ.pdf (527.2Kb)
Дата
2025
Авторы
Шауро, Григорий Федорович
Metadata
Показать полную информацию
Библиографическое описание
Шаура, Р. Ф. Сучасныя патрабаванні ў сферы падрыхтоўкі кадраў ва ўмовах бесперапыннай мастацкай адукацыі / Р. Ф. Шаура // Проблемы и перспективы развития высшего образования в сфере культуры и искусств : материалы научно-методической конференции профессорско-преподавательского состава учреждения образования "Белорусский государственный университет культуры и искусств" (Минск, 1 февраля 2024 г.) / Белорусский государственный университет культуры и искусств ; редкол.: Н. В. Карчевская [и др.]. – Минск, 2025. – С. 462-467. – Загл., резюме бел., англ. – Библиогр.: 4 назв.
Аннотация
Бесперапынная мастацкая адукацыя ў рамках практыка-арыентаванай падрыхтоўкі спецыялістаў прадугледжвае наяўнасць такіх адукацыйных структур, як мастацкія школы, каледжы і гімназіі мастацтваў, установы вышэйшай адукацыі ў сферы мастацтва - мастацкая акадэмія і спецыялізаваныя факультэты і кафедры ўніверсітэтаў. Пасля дыпломная падрыхтоўка спецыялістаў у галіне тэорыі і гісторыі мастацтва ажыццяўляецца праз магістратуру, аспірантуру і дактарантуру. Узгадваецца, што кожны этап мастацкай падрыхтоўкі мае канкрэтныя мэты і задачы. У іерархічнай складаючай бесперапыннай мастацкай падрыхтоўкі працэс адукацыі прадугледжвае авалоданне ведамі, якія з’яўляюцца неабходнымі і дастатковымі для кожнай новай адукацыйнай ступені.
URI
http://repository.buk.by/123456789/31825
Collections
  • 2024 - Проблемы и перспективы развития высшего образования в сфере культуры и искусств

DSpace software copyright © 2002-2022  LYRASIS
Контакты | Отправить отзыв
Theme by 
Atmire NV
 

 

Просмотр

Весь DSpaceСообщества и коллекцииДата публикацииАвторыНазванияТематикаЭта коллекцияДата публикацииАвторыНазванияТематика

Моя учетная запись

ВойтиРегистрация

DSpace software copyright © 2002-2022  LYRASIS
Контакты | Отправить отзыв
Theme by 
Atmire NV