Практико-ориентированный подход в процессе обучения культурологов-менеджеров основам организации международных культурных связей
Библиографическое описание
Петушко, Н. Е. Практико-ориентированный подход в процессе обучения культурологов-менеджеров основам организации международных культурных связей / Н. Е. Петушко // Проблемы и перспективы развития высшего образования в сфере культуры и искусств : материалы научно-методической конференции профессорско-преподавательского состава учреждения образования "Белорусский государственный университет культуры и искусств" (Минск, 1 февраля 2024 г.) / Белорусский государственный университет культуры и искусств ; редкол.: Н. В. Карчевская [и др.]. – Минск, 2025. – С. 332-338. – Загл., резюме рус., англ. – Библиогр.: 4 назв.
Аннотация
Рассматривается значение применения форм и методов обучения в практико-ориентированной подготовке культурологов-менеджеров основам организации международных культурных связей. Основное содержание исследования базируется на использовании формально-логического приема, позволяющего сначала выделить общие составляющие содержания практико-ориентированной подготовки культурологов-менеджеров, а затем спроецировать эти составляющие на процесс обучения студентов в рамках преподавания специальной дисциплины "Технологии организации международных культурных связей".
