SWOT-анализ в оценке методических решений преподавания учебных дисциплин
Библиографическое описание
Козленко, Е. Ю. SWOT-анализ в оценке методических решений преподавания учебных дисциплин / Е. Ю. Козленко // Проблемы и перспективы развития высшего образования в сфере культуры и искусств : материалы научно-методической конференции профессорско-преподавательского состава учреждения образования "Белорусский государственный университет культуры и искусств" (Минск, 1 февраля 2024 г.) / Белорусский государственный университет культуры и искусств ; редкол.: Н. В. Карчевская [и др.]. – Минск, 2025. – С. 202-207. – Загл., резюме рус., англ. – Библиогр.: 8 назв.
Аннотация
Возможности SWOT-анализа в образовательной деятельности показаны на примере оценки методических решений преподавания учебной дисциплины "Психолого-педагогические основы библиотечной деятельности". Благодаря данным обнаружились области для улучшения процесса преподавания учебной дисциплины, чтобы определить дальнейшие необходимые действия. SWOT-анализ методических решений преподавания учебных дисциплин может позволить создавать новые, высоко результативные педагогические практики, а направления дальнейших исследований определяются универсальностью метода SWOT-анализа.