Регионоведческий аспект в преподавании дисциплин библиографического цикла (на примере учебной дисциплины "Информационные ресурсы научно-технической и медицинской сферы")
Библиографическое описание
Касап, В. А. Регионоведческий аспект в преподавании дисциплин библиографического цикла (на примере учебной дисциплины "Информационные ресурсы научно-технической и медицинской сферы") / В. А. Касап // Проблемы и перспективы развития высшего образования в сфере культуры и искусств : материалы научно-методической конференции профессорско-преподавательского состава учреждения образования "Белорусский государственный университет культуры и искусств" (Минск, 1 февраля 2024 г.) / Белорусский государственный университет культуры и искусств ; редкол.: Н. В. Карчевская [и др.]. – Минск, 2025. – С. 179-183. – Загл., резюме рус., англ. – Библиогр.: 3 назв.
Аннотация
Рассмотрено становление и использование регионоведческого аспекта в преподавании библиографических дисциплин. Обозначено противоречие между особенностями распределения выпускников и отсутствием у них знаний о выдающихся деятелях региона, направлениях его специализации. Охарактеризовано практическое освоение студентами деятельности по созданию информационных ресурсов научно-технической тематики. Предложена методика преподавания темы лабораторной работы по созданию регионоведческого информационного продукта, способствующего приобретению знаний и освоению практических навыков работы с регионоведческой информацией.