Формирование у студентов творческого вуза навыков психолого-педагогического анализа явлений художественной культуры
Библиографическое описание
Грачева, О. О. Формирование у студентов творческого вуза навыков психолого-педагогического анализа явлений художественной культуры / О. О. Грачева // Проблемы и перспективы развития высшего образования в сфере культуры и искусств : материалы научно-методической конференции профессорско-преподавательского состава учреждения образования "Белорусский государственный университет культуры и искусств" (Минск, 1 февраля 2024 г.) / Белорусский государственный университет культуры и искусств ; редкол.: Н. В. Карчевская [и др.]. – Минск, 2025. – С. 110-114. – Загл., резюме рус., англ. – Библиогр.: 4 назв.
Аннотация
В системе подготовки студентов учреждения образования "Белорусский государственный университет культуры и искусств" объединяются два компонента: обучение самостоятельному творчеству и художественно-педагогической деятельности, что требует формирования навыков психолого-педагогического анализа произведений разных видов искусств. В статье рассмотрены примеры учебных заданий и форм работы на разных этапах подготовки к преподаванию специальных творческих дисциплин, обосновывается взаимосвязь и преемственность преподавания комплекса психолого-педагогических дисциплин в творческом учреждении высшего образования.