БГУКИ

Репозиторий Белорусского государственного
университета культуры и искусств

ISSN: ХХХХ-ХХХХ
Просмотр элемента 
  •   Главная
  • Материалы конференций, тезисов докладов, семинаров БГУКИ
  • Научно-методические конференции профессорско-преподавательского состава
  • 2022 - Проблемы и перспективы развития высшего образования в сфере культуры и искусств
  • Просмотр элемента
  •   Главная
  • Материалы конференций, тезисов докладов, семинаров БГУКИ
  • Научно-методические конференции профессорско-преподавательского состава
  • 2022 - Проблемы и перспективы развития высшего образования в сфере культуры и искусств
  • Просмотр элемента
JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.

Перспективы применения технологий виртуальной и дополненной реальности в высшем образовании в сфере культуры

Thumbnail
Открыть
38 PERSPEKTIVY_PRIMENENIYA_TEKHNOLOGIJ_VIRTUALNOJ.pdf (278.8Kb)
Дата
2023
Авторы
Жилинская, Татьяна Степановна
Metadata
Показать полную информацию
Библиографическое описание
Жилинская, Т. С. Перспективы применения технологий виртуальной и дополненной реальности в высшем образовании в сфере культуры / Т. С. Жилинская // Проблемы и перспективы развития высшего образования в сфере культуры и искусств : материалы научно-методической конференции профессорско-преподавательского состава учреждения образования "Белорусский государственный университет культуры и искусств" (Минск, 3 февраля 2022 г.) / Белорусский государственный университет культуры и искусств ; [ред. кол.: Н. В. Карчевская, С. Л. Шпарло, Е. Е. Корсакова, Ю. Н. Галковская, Е. В. Пагоцкая, Н. Е. Шелупенко, О. М. Соколова]. - Минск, 2023. - С. 204-208. - Библиогр.: 5 назв.
Аннотация
В связи с развитием информационно-коммуникационных технологий актуальна проблема организации педагогической коммуникации в образовательном процессе в условиях смены паттерна восприятия окружающей действительности и социальной коммуникации обучающихся. Раскрывается содержание понятий виртуальной и дополненной реальности относительно потребностей педагогической деятельности. Приводятся примеры применения технологий в образовании. Анализируются и сопоставляются с принципами дидактики возможности и преимущества использования технологий виртуальной и дополненной реальности в образовательном процессе. Делается вывод о перспективности данных технологий в качестве средств обучения и источников содержания обучения в условиях высшего образования в сфере культуры.
URI
http://repository.buk.by/123456789/27764
Collections
  • 2022 - Проблемы и перспективы развития высшего образования в сфере культуры и искусств

DSpace software copyright © 2002-2022  LYRASIS
Контакты | Отправить отзыв
Theme by 
Atmire NV
 

 

Просмотр

Весь DSpaceСообщества и коллекцииДата публикацииАвторыНазванияТематикаЭта коллекцияДата публикацииАвторыНазванияТематика

Моя учетная запись

ВойтиРегистрация

DSpace software copyright © 2002-2022  LYRASIS
Контакты | Отправить отзыв
Theme by 
Atmire NV