БГУКИ

Репозиторий Белорусского государственного
университета культуры и искусств

ISSN: ХХХХ-ХХХХ
Просмотр элемента 
  •   Главная
  • Материалы конференций, тезисов докладов, семинаров БГУКИ
  • Псіхолага-педагагічныя і метадычныя праблемы актывізацыі самастойнай пазнавальнай работы студэнтаў
  • Просмотр элемента
  •   Главная
  • Материалы конференций, тезисов докладов, семинаров БГУКИ
  • Псіхолага-педагагічныя і метадычныя праблемы актывізацыі самастойнай пазнавальнай работы студэнтаў
  • Просмотр элемента
JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.

Творчыя заданні па курсе "Гармонія" як фактар актывізацыі самастойнай пазнавальнай работы студэнтаў музычных спецыялізацый

Thumbnail
Открыть
TVORCHYIYA ZADANNІ PA KURSE GARMONІYA YAK FAKTAR AKTYIVІZACYIІ SAMASTOYNAY PAZNAVAL'NAY RABOTYI STUDE'NTAЎ MUZYICHNYIH SPECYIYALІZACYIY.pdf (401.2Kb)
Дата
2001
Авторы
Ходинская, Наталья Николаевна
Metadata
Показать полную информацию
Библиографическое описание
Хадзінская, Н. М. Творчыя заданні па курсе "Гармонія" як фактар актывізацыі самастойнай пазнавальнай работы студэнтаў музычных спецыялізацый / Н. І. Хадзінская // Псіхолага-педагагічныя і метадычныя праблемы актывізацыі самастойнай пазнавальнай работы студэнтаў : матэрыялы навукова-метадычнай канферэнцыі (1-2 лютага 2001 г.) / Беларускі дзяржаўны універсітэт культуры. - Мінск, 2001. - С. 161-166.
Аннотация
Самостоятельная работа студентов
URI
http://repository.buk.by/123456789/2659
Collections
  • Псіхолага-педагагічныя і метадычныя праблемы актывізацыі самастойнай пазнавальнай работы студэнтаў

DSpace software copyright © 2002-2022  LYRASIS
Контакты | Отправить отзыв
Theme by 
Atmire NV
 

 

Просмотр

Весь DSpaceСообщества и коллекцииДата публикацииАвторыНазванияТематикаЭта коллекцияДата публикацииАвторыНазванияТематика

Моя учетная запись

ВойтиРегистрация

DSpace software copyright © 2002-2022  LYRASIS
Контакты | Отправить отзыв
Theme by 
Atmire NV