Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/123456789/32523
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorПолховская, Алина Анатольевна-
dc.date.accessioned2026-03-31T11:28:25Z-
dc.date.available2026-03-31T11:28:25Z-
dc.date.issued2026-
dc.identifier.citationПолховская, А. А. Талант-менеджмент как инструмент выявления и развития управленческих компетенций будущих менеджеров сферы культуры / Алина Анатольевна Полховская ; науч. рук. Олег Анатольевич Барма // Искусство Культура Образование: современные тенденции. - 2026. - Т. 3, № 1. - С. 139-148. - Библиогр.: 6 назв.en_US
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/123456789/32523-
dc.description.abstractВ статье рассматривается на теоретико-методическом уровне талант-менеджмент как инструмент, направленный на выявление и развитие управленческих компетенций будущих менеджеров сферы культуры. Целью статьи является определение актуальности использования талант-менеджмента как инструментария по выявлению талантов при подготовке будущих специалистов в Белорусском государственном университете культуры и искусств. Применение талант-менеджмента в работе со студентами может осуществляться, по мнению автора статьи, посредством анализа их внутренних мотивационных установок и ценностных ориентаций в их взаимосвязи с будущей сферой профессиональной деятельности, вовлечения в творческую практико-ориентированную деятельность, а также приобщения к корпоративным традициям и практикам социально-культурной деятельности кафедры.en_US
dc.language.isootheren_US
dc.subjectменеджмент в сфере культурыen_US
dc.subjectталант-менеджментen_US
dc.subjectсоциокультурный менеджментen_US
dc.subjectстуденческая молодежьen_US
dc.titleТалант-менеджмент как инструмент выявления и развития управленческих компетенций будущих менеджеров сферы культурыen_US
dc.typeArticleen_US
Appears in Collections:Статьи

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
Talant_menedzhment_kak_instrument_vyyavleniya.pdf487.23 kBAdobe PDFView/Open


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.