Формирование профессиональных компетенций актера средствами учебного театра

Abstract

Рассматривается специфика формирования у студентов профессиональных актерских компетенций средствами репертуарного учебного театра учреждения образования "Белорусский государственный университет культуры и искусств". Обращается внимание на то, что при изучении учебной дисциплины "Актерское мастерство" должны существовать два параллельно идущих и взаимосвязанных процесса формирования профессиональных компетенций: один происходит в рамках аудиторных занятий, другой - в сценической практике. Анализируется, каким образом аудиторные занятия предваряют переход к сценическому опыту. Акцентируется внимание, что в образовательном процессе постоянная сценическая практика возможна при наличии репертуарного учебного театра, в котором студенты сыграют в 70 спектаклях к моменту окончания обучения.