1. DSpace at My University
  2. Материалы конференций, тезисов докладов, семинаров БГУКИ
  3. Культура. Наука. Творчество
  4. (17) Культура. Наука. Творчество. Вып. 17
Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/123456789/27948
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorРогачева, Ольга Владимировна-
dc.date.accessioned2023-09-01T06:36:44Z-
dc.date.available2023-09-01T06:36:44Z-
dc.date.issued2023-
dc.identifier.citationРогачева, О. В. Педагогическое моделирование в исследовании досуга различных категорий населения / О. В. Рогачева // Культура. Наука. Творчество = Культура. Навука. Творчасць = Culture. Science. Arts : XVII Международная научно-практическая конференция (Минск, 11 мая 2023 г.) : сборник научных статей / Белорусский государственный университет культуры и искусств, Белорусская государственная академия музыки, Белорусская государственная академия искусств ; [редкол.: Н. В. Карчевская и др.]. - Минск, 2023. - [Вып. 17]. - С. 265-268. - Библиогр.: 2 назв.en_US
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/123456789/27948-
dc.description.abstractВ статье проанализированы возможности применения метода педагогического моделирования в изучении досуга различных категорий населения; представлено содержание понятия «модель» применительно к области свободного времени, дано описание функциональных и содержательных моделей в сфере досуга. Описан алгоритм реализации педагогического моделирования как метода исследования досуга различных категорий населения.en_US
dc.language.isootheren_US
dc.publisherБГУКИen_US
dc.subjectпедагогическое моделированиеen_US
dc.subjectдосугen_US
dc.subjectдосуговая деятельностьen_US
dc.titleПедагогическое моделирование в исследовании досуга различных категорий населенияen_US
dc.typeArticleen_US
Appears in Collections:(17) Культура. Наука. Творчество. Вып. 17

Files in This Item:
File Description SizeFormat 
53PEDAGOGICHESKOE_MODELIROVANIE.pdf188.47 kBAdobe PDFView/Open
Show simple item record


Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.