Технология активизации познавательной деятельности слушателей повышения квалификации и переподготовки кадров сферы культуры и искусства
Библиографическое описание
Цыркун, И. И. Технология активизации познавательной деятельности слушателей повышения квалификации и переподготовки кадров сферы культуры и искусства / И. И. Цыркун // Культура. Наука. Творчество : XX Международная научно-практическая конференция, посвященная Году белорусской женщины (Минск, 14 мая 2026 г.) : сборник научных статей / Белорусский государственный университет культуры и искусств, Белорусская государственная академия музыки, Белорусская государственная академия искусств ; редкол.: Е. Е. Корсакова [и др.]. – Минск, 2026. – С. 413-417. – Библиогр.: 5 назв.
Аннотация
Раскрыты возможности кейс-метода как технологии активизации познавательной деятельности слушателей в системе дополнительного образования взрослых в сфере культуры и искусства. Раскрыты диагностические возможности, и представлены результаты интерактивного использования кейс-метода. На его основе выявлены зоны актуального и ближайшего развития и созданы модели психологической профессиональной компетентности слушателей повышения квалификации и переподготовки кадров.
