Abstract:
Рассматривается специфика организации учебного процесса в творческих учреждениях высшего образования по специальностям в сфере музыкально-исполнительского искусства. Указывается на важное место индивидуальных занятий по учебным дисциплинам профессионального цикла. Уделяется внимание самостоятельной работе студентов, характеристике ее видов и форм, а также технологии организации. Самостоятельная работа студентов в учреждениях высшего образования призвана решить проблему перехода от пассивного получения знаний к их активному поиску и усвоению, формированию устойчивой мотивации к непрерывному образованию и дальнейшему самообразованию, совершенствованию накопленных знаний на протяжении профессиональной деятельности.
