Музыкальное образование как предмет научного осмысления в Китае

Ли Синь

dc.contributor.author	Ли Синь
dc.date.accessioned	2024-06-08T08:02:34Z
dc.date.available	2024-06-08T08:02:34Z
dc.date.issued	2024
dc.identifier.citation	Ли Синь. Музыкальное образование как предмет научного осмысления в Китае / Ли Синь // Культура: открытый формат : Международная заочная научная конференция (Минск, 26 июня 2023 г.) : сборник научных статей / Белорусский государственный университет культуры и искусств ; [ред. кол.: Е. Е. Корсакова и др.]. - Минск, 2024. - С. 110-115. - Библиогр.: 10 назв.	en_US
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/123456789/29176
dc.description.abstract	Рассмотрены основные исторические направления многотысячелетнего развития музыки и обучения ей в Китае. Изучены причины, по которым музыканты и музыковеды считают, что будущее музыки Китая должно быть основано на мировых стандартах образования, но обязательно – без утраты в данных стандартах традиционного музыкального опыта своей страны.	en_US
dc.language.iso	other	en_US
dc.publisher	БГУКИ	en_US
dc.subject	музыкальное образование	en_US
dc.subject	традиционная музыка Китая	en_US
dc.subject	исторические исследования	en_US
dc.title	Музыкальное образование как предмет научного осмысления в Китае	en_US
dc.type	Article	en_US