Abstract:
Обоснована необходимость использования инновационных методик обучения в рамках одной из ведущих учебных дисциплин кафедры («Методическое обеспечение социально-культурной деятельности»); представлена характеристика, а также показаны особенности их внедрения в учебно-воспитательный процесс. Автором убедительно доказывается, что использование инновационных методик обучения характеризуется высокой степенью интенсивности коммуникации педагога и студентов, разнообразием видов, форм и приемов учебной деятельности, целенаправленной рефлексией студентов, что способствует не только эффективности усвоения учебного материала, но также формированию личностных и профессиональных компетенций будущих специалистов социокультурной сферы.
