Abstract:
Освоение музыкально-компьютерных и интернет-технологий, их активное использование в культуре и системе образования – закономерный процесс, обусловленный реальным состоянием и перспективами развития обеих сфер. Многообразие возможностей, которыми располагают указанные технологии, позволяет значительно повысить эффективность учебных занятий, сформировать у учащихся комплекс умений и навыков, необходимых для полноценной музыкально-творческой деятельности в современных условиях. Активная «цифровизация» музыкальный культуры придаст ее развитию новый импульс: существенно расширит возможности в сферах как творчества, так и потребления. В статье представлен авторский опыт использования музыкально-компьютерных и интернет-технологий в культурно-образовательном пространстве.
