БГУКИ

Репозиторий Белорусского государственного
университета культуры и искусств

ISSN: XXXX-XXXX
View Item 
  •   DSpace Home
  • Материалы конференций, тезисов докладов, семинаров БГУКИ
  • Практико-ориентированный подход в подготовке специалистов сферы культуры
  • View Item
  •   DSpace Home
  • Материалы конференций, тезисов докладов, семинаров БГУКИ
  • Практико-ориентированный подход в подготовке специалистов сферы культуры
  • View Item
JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.

Применение некоторых приемов развития внутреннего слуха студента в классе фортепиано как фактор формирования профессиональной компетенции будущего педагога-музыканта

Thumbnail
View/Open
PRIMENENIE NEKOTORIH PRIEMOV RAZVITIYa VNUTRENNEGO SLUHA.pdf (608.2Kb)
Date
2018
Авторы
Жишкевич, Татьяна Ивановна
Metadata
Show full item record
Библиографическое описание
Жишкевич, Т. И. Применение некоторых приемов развития внутреннего слуха студента в классе фортепиано как фактор формирования профессиональной компетенции будущего педагога-музыканта [Электронный ресурс] / Т. И. Жишкевич // Практико-ориентированный подход в подготовке специалистов сферы культуры : материалы научно-методической конференции профессорско-преподавательского состава, 1 февраля 2018 года / Белорусский государственный университет культуры и искусств ; редкол.: А. А. Корбут [и др.]. - Минск, 2018. - 1 электронный оптический диск (CD-ROM). - Библиогр.: 2 назв. - Депонировано в БГУКИ 19.12.2018, № 035519122018.
Аннотация
Педагогика высшей школы
URI
http://repository.buk.by/123456789/19858
Collections
  • Практико-ориентированный подход в подготовке специалистов сферы культуры

DSpace software copyright © 2002-2022  LYRASIS
Contact Us | Send Feedback
Theme by 
Atmire NV
 

 

Browse

All of DSpaceCommunities & CollectionsBy Issue DateAuthorsTitlesSubjectsThis CollectionBy Issue DateAuthorsTitlesSubjects

My Account

LoginRegister

DSpace software copyright © 2002-2022  LYRASIS
Contact Us | Send Feedback
Theme by 
Atmire NV