http://hdl.handle.net/123456789/30479 Sat, 04 Apr 2026 14:06:31 GMT 2026-04-04T14:06:31Z http://hdl.handle.net/123456789/31988 Основы музыкального саунд-дизайна Поляков, Григорий Геннадьевич Учебно-методический комплекс по учебной дисциплине "Основы музыкального саунд-дизайна" может использоваться как преподавателями, так и студентами направления компьютерной музыки, а его структура и содержание полностью отвечают поставленным задачам. Разделы учебно- методического комплекса, в сопровождении учебного процесса, помогают в формировании у студентов специальной компетенции: создавать музыкальные тембры и спецэфекты различных категорий с помощью современных программных и аппаратных средств. Wed, 01 Jan 2025 00:00:00 GMT http://hdl.handle.net/123456789/31988 2025-01-01T00:00:00Z http://hdl.handle.net/123456789/31987 Студийная запись Поляков, Григорий Геннадьевич Учебно-методический комплекс по учебной дисциплине "Студийная запись" может использоваться как преподавателями, так и студентами направления компьютерной музыки, а его структура и содержание полностью отвечают поставленным задачам. Разделы учебно-методического комплекса, в сопровождении учебного процесса, помогают в формировании у студентов специальной компетенции: использовать теоретические знания и практические навыки в области звукорежиссуры (студийной звукозаписи). Wed, 01 Jan 2025 00:00:00 GMT http://hdl.handle.net/123456789/31987 2025-01-01T00:00:00Z http://hdl.handle.net/123456789/31986 Основы микширования Поляков, Григорий Геннадьевич Целью настоящего учебно-методического издания является формирование у учащихся комплекса специальных знаний, умений и навыков, в рамках освоения учебной дисциплины "Основы микширования". Wed, 01 Jan 2025 00:00:00 GMT http://hdl.handle.net/123456789/31986 2025-01-01T00:00:00Z http://hdl.handle.net/123456789/31985 Информационная культура специалиста Романова, Жанна Леонидовна; Болукова, Наталья Владимировна Целью электронного учебно-методического комплекса по учебной дисциплине является обеспечение студентов учебно-методическими материалами, необходимыми для освоения ими совокупностью знаний, умений и навыков по организации информационного и медийного образования пользователей библиотек. Wed, 01 Jan 2025 00:00:00 GMT http://hdl.handle.net/123456789/31985 2025-01-01T00:00:00Z