Please use this identifier to cite or link to this item: http://hdl.handle.net/123456789/32592
Full metadata record
DC FieldValueLanguage
dc.contributor.authorДин Цзылинь-
dc.date.accessioned2026-05-13T06:58:35Z-
dc.date.available2026-05-13T06:58:35Z-
dc.date.issued2026-
dc.identifier.citationДин Цзылинь. Репрезентация образов летящих апсар как части дуньхуанского искусства в анимационном кино / Дин Цзылинь ; науч. рук. А. В. Макаревич // Национальная культура глазами молодых : L итоговая научная конференция студентов, магистрантов, аспирантов, посвященная Году благоустройства (Минск, 20 марта 2025 г.) : сборник научных статей / Белорусский государственный университет культуры и искусств ; редкол.: Е. Е. Корсакова [и др.]. – Минск, 2026. – С. 85-88. – Библиогр.: 3 назв.en_US
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/123456789/32592-
dc.description.abstractСтатья посвящена художественной трансформации образов летящих апсар из дуньхуанских пещер Могао в китайской анимации. Автор выделяет два подхода к репрезентации фрескового наследия: интеграционный и адаптационный. На примере двух классических мультфильмов - "Великий переполох в Небесном дворце" и "Девятицветный олень" - показано, как аниматоры воспроизводят стиль танского художника У Даоцзы, аутентичную цветовую гамму (киноварь, лазурит, золото) и характерные позы апсар. Делается вывод, что обращение к дуньхуанскому наследию не только заложило основы национального стиля китайской анимации, но и обеспечило глубинный диалог между традиционным буддийским искусством и современными медиа.en_US
dc.language.isootheren_US
dc.subjectмонументальная живописьen_US
dc.subjectкультура Китаяen_US
dc.subjectанимационное киноen_US
dc.subjectанимационное кино Китаяen_US
dc.subjectбуддийское искусствоen_US
dc.titleРепрезентация образов летящих апсар как части дуньхуанского искусства в анимационном киноen_US
dc.typeArticleen_US
Appears in Collections:2025 - Национальная культура глазами молодых



Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.