Некоторые вопросы организации процесса обучения иностранному языку на современном этапе

Abstract

Для организации эффективной аудиторной и самостоятельной работы современных студентов по иностранному языку необходимо учитывать специфические черты поколения, которое в настоящее время проходит обучение в УВО. Это первое поколение "цифровых" людей, не представляющее жизнь без информационных технологий, склонное к индивидуализму, не проявляющее интереса к командной работе. Владение иностранным языком, т. е. владение межкультурной коммуникативной компетенцией является залогом становления будущего профессионала. Перед преподавателями иностранного языка стоит задача не только помочь студенту овладеть высоким уровнем иноязычных компетенций, но и научить навыкам командной работы, столь необходимой в его будущей профессиональной деятельности.