Please use this identifier to cite or link to this item:
http://hdl.handle.net/123456789/2033Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | Кусков, Михаил Иванович | - |
| dc.contributor.author | Бируля, Татьяна Петровна | - |
| dc.contributor.author | Лубинская, Елена Павловна | - |
| dc.contributor.author | Платонова, Элеонора Евгеньевна | - |
| dc.date.accessioned | 2014-02-18T17:24:17Z | - |
| dc.date.available | 2014-02-18T17:24:17Z | - |
| dc.date.issued | 2010 | - |
| dc.identifier.citation | Использование проектной технологии для оптимизации процесса обучения иностранному языку / М. И. Кусков [и др.] // Навукова-метадычнае і інфармацыйнае суправаджэнне падрыхтоўкі кадраў для сферы культуры і мастацтва : матэрыялы навукова-метадычнай канферэнцыі (3 лютага 2010 года) / Беларускі дзяржаўны ўніверсітэт культуры і мастацтваў. - Мінск, 2010. - С. 99-105. - Библиогр.: с. 105. | ru_RU |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/123456789/2033 | - |
| dc.description.abstract | Высшая школа | ru_RU |
| dc.language.iso | other | ru_RU |
| dc.publisher | БГУКИ | ru_RU |
| dc.subject | высшая школа | ru_RU |
| dc.subject | иностранный язык - преподавание | ru_RU |
| dc.subject | преподавание иностранного языка | ru_RU |
| dc.subject | проектные технологии | ru_RU |
| dc.subject | проектирование | ru_RU |
| dc.subject | проектирование в вузе | ru_RU |
| dc.subject | обучение иностранному языку | ru_RU |
| dc.title | Использование проектной технологии для оптимизации процесса обучения иностранному языку | ru_RU |
| dc.type | Article | ru_RU |
| Appears in Collections: | Навукова-метадычнае і інфармацыйнае суправаджэнне падрыхтоўкі кадраў для сферы культуры і мастацтва | |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| ISPOL'ZOVANIE PROEKTNOY TEHNOLOGII DLYA OPTIMIZACII PROCESSA OBUCHENIYA INOSTRANNOMU YAZYIKU.pdf | 539.07 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.