Посмотр Библиотечно-информационная деятельность : 7-06-0322-01 по дате публикации

Отображаемые элементы 1-8 из 8

    • Иностранный язык 

      Писаренко, Елена Михайловна; Гутковская, Мария Сергеевна; Кармазина, Наталья Владимировна; Лещенко, Наталья Валерьевна (2024)

    • Методика подготовки научных работ 

      Романова, Жанна Леонидовна (БГУКИ, 2024)
      Целью учебно-методического комплекса является обеспечение студентов учебно-методическими материалами, необходимыми для освоения теоретических и практических основ создания и подготовки к публикации научных текстов разных ...

    • Педагогические исследования 

      Романова, Жанна Леонидовна (БГУКИ, 2024)
      Целью учебно-методического комплекса является обеспечение студентов учебно-методическими материалами, необходимыми для освоения теоретических знаний и практических умений для осуществления педагогических исследований в ...

    • Русский язык как иностранный 

      Желунович, Елена Адольфовна; Нестерович, Ольга Борисовна; Влазнюк, Наталья Ивановна; Скаковская, Алла Владимировна (2025)
      Целью учебно-методического комплекса для иностранных студентов вуза культуры и искусств является обеспечение уровня коммуникативной, речевой и языковой компетенций в учебной, учебно-научной и профессиональной сферах ...

    • Методика преподавания библиотечно-информационных дисциплин 

      Зыгмантович, Светлана Викентьевна (2025)

    • Педагогика и психология высшего образования 

      Малахова, Ирина Александровна; Ушакова, Валентина Михайловна; Сперанская, Галина Леонидовна (БГУКИ, 2025)
      Учебно-методический комплекс разработан с целью формирования у магистрантов научного мировоззрения и на его основе целостного и системного понимания педагогических и психологических оснований учебно-воспитательного процесса, ...

    • Научно-исследовательский семинар 

      Зыгмантович, Светлана Викентьевна (2026)

    • Информационно-аналитическая деятельность исследователя 

      Козленко, Елена Юрьевна (2026)
      Целью УМК является осмысление теоретических основ и овладение технологическими приемами информационно-аналитической деятельности исследователя.