Abstract:
Практика подготовки арт-менеджеров в условиях высшего образования выдвигает перед наукой ряд задач, в числе которых: дальнейшая разработка методологических и теоретических основ арт-менеджмента как вида управленческой деятельности в сфере культуры и искусства; исследование арт-менеджмента как самостоятельной сферы профессиональной деятельности в структуре социокультурного менеджмента; выявление особенностей арт-менеджмента в различных видах и формах культуротворческой деятельности. Актуальными задачами также являются определение основных компетенций арт-менеджера и механизмов формирования его профессиональных умений и навыков; внедрение инвариантных моделей учебных планов и технологий преподавания дисциплин по арт-менеджменту в условиях высшей школы.
