Методика формирования профессионального самоопределения студентов
Дата
2023Metadata
Показать полную информациюБиблиографическое описание
Гудзенко, Л. Г. Методика формирования профессионального самоопределения студентов / Л. Г. Гудзенко // Проблемы и перспективы развития высшего образования в сфере культуры и искусств : материалы научно-методической конференции профессорско-преподавательского состава учреждения образования "Белорусский государственный университет культуры и искусств" (Минск, 3 февраля 2022 г.) / Белорусский государственный университет культуры и искусств ; [ред. кол.: Н. В. Карчевская, С. Л. Шпарло, Е. Е. Корсакова, Ю. Н. Галковская, Е. В. Пагоцкая, Н. Е. Шелупенко, О. М. Соколова]. - Минск, 2023. - С. 149-154. - Библиогр.: 3 назв.
Аннотация
Анализируется представленность выпускников учреждений высшего образования на рынке труда в соответствии с полученной специальностью. Акцент делается на трансформации мотивов деятельности студентов, как учебной, так и профессиональной. Рассматривается роль социально-культурной деятельности и клубных объединений в ряду методик работы со студентами в процессе их профессионального образования. Указывается необходимость педагогического сопровождения саморазвития личности и помощи студентам в осуществлении стратегии самореализации в рамках выбранной профессии. Культурно-досуговая деятельность студентов рассматривается как площадка активного приобретения специализированных знаний о профессии, формирования мотивации профессионального саморазвития, построения карьерных стратегий. Сделаны выводы о составляющих методики формирования профессионального самоопределения студента, которые включают как различные формы учебной работы, так и целенаправленное формирование мотивационной сферы личности в совокупности с активным использованием средств социально-культурной деятельности.