Abstract:
Цель исследования состоит в выявлении особенностей преподавания мировой литературы китайским студентам творческих специальностей. Обосновывается необходимость изучения возможностей литературы как коммуникативного пространства. Рассматриваются пути, способствующие расширению интеллектуального уровня коммуникации в китайской студенческой среде. Научная новизна заключается в изучении новых методологических аспектов преподавания мировой литературы.
