Депонированные УММ http://hdl.handle.net/123456789/15010 Mon, 01 Jun 2026 18:24:44 GMT 2026-06-01T18:24:44Z Методика работы с ансамблем и оркестром http://hdl.handle.net/123456789/32705 Методика работы с ансамблем и оркестром Довжик, Евгений Николаевич Основная задача - обеспечение высокого качества образования и получение студентами теоретических и практических знаний по приемам работы с оркестром или ансамблем духовых и ударных инструментов, глубокое понимание сущности и структуры этих групп, выработка личностных навыков планирования работы с любительским творческим коллективом в области духового искусства. Thu, 01 Jan 2026 00:00:00 GMT http://hdl.handle.net/123456789/32705 2026-01-01T00:00:00Z Сучасная святочная культура Беларусі http://hdl.handle.net/123456789/32704 Сучасная святочная культура Беларусі Котович, Оксана Вениаминовна Мэта выкладання вучэбнай дысцыпліны – раскрыць духоўна-эстэтычны, маральна-выхаваўчы і сацыякультурны патэнцыял святочнай культуры беларускага народа ў захаванні ўстойлівага развіцця этнасу на сучасным этапе развіцця грамадства. Thu, 01 Jan 2026 00:00:00 GMT http://hdl.handle.net/123456789/32704 2026-01-01T00:00:00Z Гісторыя свят http://hdl.handle.net/123456789/32703 Гісторыя свят Котович, Оксана Вениаминовна Мэта вучэбна-метадычнага комплекса - раскрыць гісторыка-культурныя, міфасемантычныя і тыпалагічныя аспекты вывучэння рытуальна-абрадавых практык еўразійскіх народаў; на падставе структурна-семантычнага і зместава-сімвалічнага аналізу сфарміраваць ў студэнтаў неабходныя веды і кампетэнцыі ў галіне традыцыйных рытуальна-абрадавых практык, якія павінны спрыяць развіццю сучаснай святочнай культуры народа. Thu, 01 Jan 2026 00:00:00 GMT http://hdl.handle.net/123456789/32703 2026-01-01T00:00:00Z Методика игры на специнструменте http://hdl.handle.net/123456789/32702 Методика игры на специнструменте Сергеева, Ольга Олеговна Целью учебной дисциплины является подготовка высококвалифицированного специалиста, владеющего специальными знаниями и навыками методики игры на специнструменте, необходимых для самостоятельной профессиональной педагогической деятельности. Thu, 01 Jan 2026 00:00:00 GMT http://hdl.handle.net/123456789/32702 2026-01-01T00:00:00Z